互惠性教学中，教师示范四个有助于加强理解的活动——提问、总结、预言和澄清，其中，对阅读中存在的困惑进行解答的是（ ）。

• A、提问
• B、预言
• C、总结
• D、澄清

根据动作的连贯与否可以分为（ ）。

• A、细微型动作技能与粗放型动作技能
• B、连续型动作技能与断续型动作技能
• C、徒手型动作技能与器械型动作技能
• D、闭合性动作技能与开放性动作技能

简述智力技能的特点。